Las partes del cuerpo son ideales para aprender inglés moviéndose: tocarse la nariz, mover los brazos, saltar… Los niños aprenden mucho mejor cuando el cuerpo participa. Estas son las 10 palabras básicas y varios juegos para practicarlas.
Las 10 palabras
| Inglés | Español | Cómo suena (aprox.) |
|---|---|---|
| head | cabeza | jed |
| eyes | ojos | áis |
| ears | orejas | íars |
| nose | nariz | nóus |
| mouth | boca | máuz |
| hair | pelo | jer |
| hands | manos | jands |
| arms | brazos | arms |
| legs | piernas | legs |
| feet | pies | fit |
La pronunciación es aproximada, pensada para hispanohablantes. Lo mejor es escuchar la palabra y repetirla varias veces en voz alta.
La frase clave
“Touch your nose!” (¡Tócate la nariz!) y “I have got two eyes.” (Tengo dos ojos.)
4 juegos para practicarlas (sin preparación)
- Simon says: “Simon says touch your head!” Solo se obedece si empieza por “Simon says”.
- Monster maker: tiran un dado para saber cuántos ojos, brazos y piernas tiene su monstruo, lo dibujan y lo describen.
- Head, shoulders, knees and toes: la canción de siempre, cada vez más rápido.
- Señala: uno dice una parte del cuerpo y el otro la señala lo más rápido posible.
Errores típicos de los niños hispanohablantes
- Feet es el plural de foot (pie): no se dice foots.
- Hair no lleva “s”: se dice my hair is brown.
- La “h” de head, hair y hands suena, como una “j” suave.
Cómo hacerlo en 15 minutos
- Mira, escucha y repite (4 min): enseña cada imagen, di la palabra y que la repitan con voces divertidas (susurrando, como un robot, como un monstruo).
- Un juego (6 min): elige uno de los juegos de arriba.
- Una frase (3 min): que cada niño diga la frase clave con una palabra que elija.
- ¿Cuántas recuerdas? (2 min): ojos cerrados, ¿cuántas palabras te acuerdas?
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